Capacidades:

4.1. Identifica la idea general.

4.2. Discrimina  las ideas principales.

4.3. Diferencia la idea general e  ideas principales

PREGUNTAS PROACTIVAS

a.      ¿De qué trata el texto?

b.      ¿Cómo identificamos la idea general del texto?

c.       ¿Cuál es la intención del texto?

d.      ¿Crees que es bueno  utilizar ciertas estrategias?

IDEA GENERAL E IDEAS PRINCIPALES

1.     Idea general

Es lo más importante que se dice del tema del texto. Y esto se

Expresa en una oración.

2.ideas principales

Es lo más importante que se dice de los subtemas de

Cadapárrafo. Se expresa mediante una oración.

3. Estrategia de Identificación

La secuencia de procedimientos para identificar la idea

General son:

Ejemplo # 1:

El delfín es una animal que posee distintas formas de comunicarse. Este cetáceo emite silbidos  ondulantes  que padecen   tiene   unsignificado específico. Además    se comunica   mediante actitudes corporales y  roces de su piel, que  es  mucho más receptiva  que  la  humana, debido a sus sensiblesterminales   nerviosos.   Asimismo,   lafrecuencia y laaltura   de   sus   saltos   proporcionan  información   particular  a sus  congéneres.

La idea principal puede manifestarse de manera explícita a través de una oración del texto. En el ejemplo anterior, la idea principal se ubica en la primea oración: El delfín es un animal que posee distintas formas de comunicarse.

Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono pues, en esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar un estado de tensión. En conclusión, los bebés lloran por diferentes razones.

En este segundo caso, la última oración corresponde a la idea principal: Los bebés lloran por diferentes razones.

A veces, la idea principal no aparece explícita en el texto. Entonces es necesario explicarla con nuestras propias palabras.

Ejemplo:

El oso panda gigante es muy similar al oso común, peo con un pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además sus orejas y la zona de sus ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar característica la constituye el conocido “falso pulgar de panda”

La idea principal de este texto sería: El oso panda gigante es similaral oso común, pero presenta algunas características peculiares.

Qué debemos saber?

ž  Debemos  tener  claro   los   siguientes  conceptos: texto, Párrafo, tema del texto e idea principal.

ž  Un texto es un escrito con sentido completo. Muchostextos están compuestos  de párrafos.  Los autores usan párrafos para dividir su texto en unidades de ideas con significado completo.

ž  Un párrafo consiste en un grupo de oraciones que se relacionan con una idea central.

ž  El tema del texto es de lo que se trata todo el texto.

ž  La idea principal es la información más importante que se dice acerca del tema.

ž  La identificación de las ideas principales en los textos informativos presenta dos dificultades importantes:una es su ubicación dentro de cada párrafo, ya  sea al inicio, al final o en su interior; la otra es si se encuentra expresada de manera directa o indirecta, es  decir,  demanera explícita o implícita.

¿Qué debemos que  Preguntarse?

Preguntarse: ¿De qué trata el párrafo?

¿De qué se trata del párrafo 1?

¿De qué se trata del párrafo 2?

Tema general:

Preguntarse: ¿Qué es lo más importante  que se dice de cada  subtema? Para identificar las ideas principales.

¿Qué es lo más importante que se dice del subtema-1?

¿Qué es lo más importante que se dice del subtema-2?

Preguntarse: ¿Qué es lo más importante que se dice del tema del texto? Para identificar la idea general.

¿Qué es lo más importante que se dice del tema?